Dětské poruchy: Co je potřeba znát o psychickém zdraví dětí a jak pomoci

When working with dětské poruchy, psychické poruchy, které se projevují u dětí a dospívajících a ovlivňují jejich chování, emoce a vztahy. Also known as vývojové poruchy, it často zůstávají neoznačené, protože se připisují věku, nepozornosti nebo špatnému výchovnému stylu. Ale když dítě neustále vykazuje přehnanou hyperaktivitu, odstupuje od spolužáků, nebo se často rozčílí bez viditelného důvodu, není to jen „fáze“. Je to signál, že něco potřebuje jinou podporu.

Dětské poruchy nejsou jednotná věc. Mezi ně patří například ADHD, porucha, která ovlivňuje schopnost soustředit se, řídit impulsy a organizovat chování. Also known as porucha hyperaktivity a deficity pozornosti, it se nejčastěji projevuje v škole, ale může způsobovat konflikty i doma. Nebo trauma dětí, hluboké zranění způsobené násilím, zanedbáním nebo trvalým stresem, které se ukládá do těla i mysli. Also known as traumatické zkušenosti v dětství, it nemusí být vidět hned – může se projevit až v pubertě jako úzkost, sebepoškozování nebo odstupování od lidí. A pak jsou tu poruchy osobnosti, trvalé vzory chování, které začínají v dětství a narušují vztahy a sebevědomí. Also known as vývojové poruchy osobnosti, it – jako hraniční nebo paranoidní porucha – se často přehlížejí, protože děti nejsou „dospělé“ a nevypadají jako klasickí pacienti.

Co všechno tyto poruchy mají společné? Nejsou výsledkem špatné výchovy. Nejsou důsledkem toho, že dítě „nemá dost pozornosti“. Jsou to vnitřní procesy, které potřebují odbornou péči – ne jen „vydržet“ nebo „přečíst knihu“. Psychoterapie dětí není o tom, aby se dítě „napravilo“. Je o tom, aby se mu umožnilo zpracovat, co prožilo, naučit se lépe rozumět svým emocím a najít způsoby, jak se vztahovat k druhým bez strachu nebo agresivity. A to všechno bez léků, pokud to není nutné. Některé metody, jako je senzomotorická psychoterapie nebo mentalizační terapie, pracují přímo s tělem a pocity, protože děti často nemají slova na to, co cítí.

V této sbírce najdete reálné příběhy, vysvětlení a nástroje – od toho, jak se chová dítě s ADHD a jak ho podpořit, přes to, jak vypadá terapie pro dítě, které zažilo trauma, až po to, kdy rodinná terapie může pomoci a kdy je potřeba jiný přístup. Nejde o teorii. Jde o to, co funguje v praxi, když dítě potřebuje někoho, kdo ho opravdu slyší.

Vývojová psychopatologie: Jak se poruchy liší u dětí a dospívajících

Vývojová psychopatologie: Jak se poruchy liší u dětí a dospívajících

Vývojová psychopatologie ukazuje, jak se psychické poruchy liší u dětí a dospívajících. Deprese se projevuje jako vztek, úzkost jako strach z budoucnosti. Diagnostika musí být věkově přizpůsobená - jinak se děti špatně léčí.